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  Institución Educativa Las Mercedes   Área: Tecnología e Informática   Grado: 10° Objetivo: Comprender y evaluar críticamente cómo la delegación de tareas a la Inteligencia Artificial puede afectar nuestras habilidades mentales, la memoria y la resolución de problemas en nuestro entorno. Instrucciones Generales para el Estudiante (5 minutos) Esta guía está diseñada para resolverse de forma autónoma durante las próximas dos horas. Todo el trabajo debe realizarse a mano en tu cuaderno. No se aceptarán trabajos impresos ni redactados en medios digitales. El objetivo es ejercitar tu propio cerebro. Las actividades requerirán que mires a tu alrededor, recuerdes información sin consultar tu teléfono y hables con personas de tu entorno. Las respuestas genéricas que parezcan extraídas de internet serán anuladas, ya que los ejercicios exigen detalles específicos de tu vereda o de tu experiencia personal. F...

 1. Construye esta tabla en el cuaderno 2. En relación a la cronica que escribiste llena la tabla.

  Guía de Estudio: La Crónica ¡Hola! En esta guía vamos a explorar uno de los textos más emocionantes que existen: la crónica . Imagina que eres un reportero o un explorador de la naturaleza que está presenciando un evento increíble y necesitas contárselo al mundo. Eso es exactamente lo que hace un cronista. ¿Qué es una crónica? Una crónica es una narración que cuenta hechos reales en el orden exacto en que ocurrieron (orden cronológico). Es como un puente entre una noticia y un cuento: te da información real como un periódico, pero está escrita con tanta emoción, detalles y descripciones que se lee como una historia de aventuras. Los 4 ingredientes principales de la crónica: Tiempo (El Reloj): Siempre nos dice cuándo pasaron las cosas (horas, días o momentos como "al amanecer"). Realidad: Todo lo que se cuenta pasó de verdad; no hay magia ni animales que hablen en español. Descripciones: Usa muchos adjetivos para que el lector ...

 

  Institución Educativa Las Mercedes   Área: Tecnología e Informática   Grado: 10 Objetivo: Desarrollar habilidades de lectura crítica evaluando los dilemas éticos de la inteligencia artificial y su impacto en las realidades rurales. Instrucciones Generales para el Estudiante Lee el texto propuesto analizando no solo lo que dice, sino lo que implica para nuestra comunidad. Desarrolla las actividades de forma individual y a mano en tu cuaderno. Las respuestas que incluyan información generalizada, copiada de internet o que no hagan referencia explícita a lugares, personas o situaciones concretas de nuestro municipio no tendrán validez. Prepárate para socializar y defender tus respuestas en un debate oral durante la próxima clase. Fase 1: Lectura Contextualizada Texto: "El progreso algorítmico y los que quedan fuera del mapa" La Inteligencia Artificial (IA) promete revolucionar todos los aspectos de la vid...